CoéducationPermaculturelle
Le nom du FabLab : nous n’avons pas encore conçu de site internet.
@ChDiJorio est la FabLab Manager actuel.
Nous n’avons pas de site précis et permanent. C’est la raison pour laquelle je n’indique pas d’adresse. Pour info, nous sommes basés à #Marseille et nous déplaçons beaucoup sur le territoire #France
Il s’agit d’installer des communautés de personnes centrées sur l’éducation de la personne en développement, durant ses jeunes années d’apprentissage (bref jusqu’à l’entrée dans la vie professionnelle hors situation d’alternance).
Ces communautés de tiers, nous les imaginons “nomades” entre l’établissement d’études scolaires et autres (sport, culture, social, médical, périscolaire).
Qui sont ces tiers : le personnel enseignant et non-enseignant, les familles, les tiers périscolaires des collectivités territoriales, du monde social-culturel-sportif, médical, etc.
Nous avons prévu des animations pour apprendre sur soi, acteur / actrice d’éducation, apprendre en faisant et en concevant des situations d’éducation permaculturelle sociale. Il s’agit de développer l’autonomie et le bien être et le bien-être de la personne dès son plus jeune âge et pour sa vie d’adulte.
Actualités au début avril 2019 : préparation de projet, contacts, pour lancer les tiers-lieux éducatifs de la coéducation permaculturelle. Nous sommes à l’écoute des demandes des tiers autour de l’école pour lancer les actions.
à propos du 2 avril 2019 : la classe comme tiers-lieux éducatif favorisant une coéducation entre personnes ayant le statut d’élèves, celles d’enseignant.e.s, et les autres agissant dans et hors la classe habituellement. 
par exemple, participation de membres de la famille d’élèves et autres tiers, pour présenter un contenu du programme, avec ce que cela représente et les implications dans leur vie, éthique et déontologie concrète. Construction d’une action à mener en classe ou ailleurs (exemple : saynète théâtrale, présentation en schéma de l’utilité dans la vie maintenant et d’adulte).