Bonjour,
Suite à l’atelier sur l’openbadge lors de la rencontre contributive du Mardi 2 avril, je partage avec vous un visuel intéressant vu sur https://reconnaitre.openrecognition.org
Et merci pour les échanges très riches et inspirants lors de cette journée !
Yann Micallef
Serge Ravet est La personne référente sur la reconnaissance des compétences et l’adéquation avec les Open Badges! Serge Ravet, compétences et Open Badges
Pour mettre en place dans le réseau tiers lieux édu une bibliothèque de badges communs, nous avons réfléchie à la possibilité de canevas commun :
Le badge pourrait reprendre notre logo, avec dans l’idéal, nos couleurs.
Les bulles aux extrémités seront les postures de l’outil du badge et représentés par des pictogrammes.
Le rectangle barré représente l’outil (exemple imprimante 3d), tiers lieux édu sera défini plutôt à la place de FabLablm et à la place de « tiers lieux edu » sera noté le nom du lieu (la communauté soutenu (entouré) par le réseau).
Actuellement, je recherche une personne ayant du temps et des connaissances pour m’accompagner dans la modélisation numérique de ce type de badge. Quelques templates sont nécessaires pour créer plus de 60 badges communs.
Merci d’avance pour la collaboration.
Et bien les Open Badges sont de partout…
Je viens vous partager des éléments de travail et de recherche que nous réalisons actuellement en Creuse, avec notamment Jean-Noël Saintrapt du GRETA Limousin et Jess une ancienne de notre Grande Ecole du Numérique.
ici une documentation sur un projet de plateforme territoriale -> https://drive.google.com/file/d/1_ZhkCCIitr0BF0gYegspt00h5uxl3Vh8/view?usp=sharing
ici, mon projet lancé et déposé sur le site du Centre de Recherche Interdisciplinaire -> https://planeteapprenante.projects.cri-paris.org/projects/JzHQEkh8/summary
et ici, le projet de Jean-Noël sur “utiliser les Open Badges” -> https://planeteapprenante.projects.cri-paris.org/projects/wpWqHj8E/summary
Bonne lecture
Bonjour à tous,
Les FabLabs CESI vont expérimenter des open badges sur le commun de leur fablabs. Vous pouvez trouver des informations sur nos développements ici: https://lab.cesi.fr/plus-open-badges/
Nous avons choisi de formaliser nos open badges de la manière suivante:
— ce que valide le badge :
4 Niveaux qui correspondent à des niveaux de validation de CESI Certification - contact: Sébastien Maurice
Niveau de maitrise des compétences
Aucune connaissance requise
Je sais comment ça marche
J’ai utilisé les compétences de façon autonome
Je suis capable de former des personnes sur les compétences acquises
Nous sommes ouvert à la collaboration et à la co-construction, n’hésitez pas à commenter/discuter 
A bientot !
Baptiste
Bonjour,
Très bonne première base et très intéressant.
Pour ma part, j’adore le détail des savoirs, savoirs faire et savoirs être des badges.
Je suis complètement d’accord sur le vocabulaire type certification et ils sont très bien expliqués.
Sur le côté visuel, le niveau du badge n’est pas mentionné alors pourquoi mettre des niveaux dans les titres des badges ? Le badge offre une reconnaissance différente que la notation ou le classement. Un apprenant peut être très bon techniquement mais il ne sera pas niveau 3 parce qu’il n’est pas capable d’acquérir des postures de formateur…
Par contre, vous n’utilisez pas encore les preuves stockées dans les badges ? Les preuve ne pourraient-elles pas apporter une reconnaissance à n’importe quel moment dans le temps et obliger l’apprenant à document ses travaux ?
Au plaisir de continuer la réflexion…
@Christophe.noullez le niveau apparait dans le visuel : ce sont les « barres » au dessus du badge. Sur la page citée par Baptiste, c’est le niveau 0, donc aucune barre…
Voici un autre exemple :
https://openbadgepassport.com/file/4/d/c/0/4dc0e0622aee754a4b2f68b81eceee65b0df9bf224be51713ff766fb99cfab98.png
Ceci soulève la question de l’évaluation dans un sens général. Pour le moment nous faisons de l’attribution sur demande. Nous savons que c’est un point de faiblesse de notre réflexion à ce stade, mais nous devrions y travailler très prochainement.
Pour le moment ce que nous avons acter:
Niv0: attribution automatique car c’est une volonté de l’apprennant que d’afficher un intérêt sur une technologie
Niv1: Attribution après un QCM (encore à définir)
Les autres niveaux sont en discussions. D’ailleurs si vous avez des idées … 
Un petit recemment des badges 1 et 2 est ici: https://lab.cesi.fr/demande-dopen-badge/
les niveaux 0: https://lab.cesi.fr/plus-open-badges/
Pour les niveaux, mon niveau un peu plus évolué sera une documentation du projet avec les paramètre machine, fichiers,etc…
Très bonne base et votre réflexion est très bien avancé.
Le Labo NRV (par ex) fait un badge pour habiliter à la documentation projet …
Dans tous les cas merci
Il faut dire que l’on y a passé du temps aussi…
Il y aurait encore tellement à faire qu’il faudra réfléchir à documenter notre réflexion et le process en résultant.
@baptiste, si je peux encore être utile, n’hésites pas.
Ouais c’était un peu en stand by avec les vacances, mais ca devrait reprendre assez rapidement ! Je vous tiens au courant
Bonjour,
Voici la suite de notre réflexion à tiers lieux édu.
Vous trouverez les cinq premiers badges qui vont définir les 35 suivants :
Ceci est qu’un premier jet concernant les critères et les preuves.
Une première discussion avec quelques membres de l’association se résume ainsi :
Merci de contribuer à la réflexion, tous regard est le bienvenue.
Plusieurs réflexions:
Découvert via le chat OpenBadge de RFF, les fabriques du Ponant, enfin @antonydbzh, a recensé quelques liens et réflexions sur leur Wiki des fabriques du Ponant sur les OpenBadges.
Merci @antonydbzh
Bonsoir,
En tant que profs de réseau d’éducation prioritaire, nous avons bcp travaillé, ces dernières années, sur l’évaluation par compétences des élèves, avec notamment l’utilisation de critères de réussite…
Vous pouvez retrouver une présentation des travaux que nous avons menés au collège en suivant ce lien. SI ça vous intéresse, n’hésitez pas à revenir vers moi!
Un développement d’un module open-source « mini-badges » pour l’Espace Numérique de Travail OpenENT NG. Ce module vise à expérimenter des pratiques de reconnaissances entre élèves, collégien·nes et lycéen·nes.
Mais du coup, c’est compatible open badge ou pas ?
Non. Pour l’instant système de reconnaissance est uniquement dans l’ENT. Un premier début.